Speel je mee in Li La Land?
Kinderen hebben van nature een onderzoekende houding. Ze willen de wereld om zich heen verkennen en leren begrijpen. Om aan die behoefte te voldoen en om te kunnen werken aan enkele belangrijke vernieuwende competenties richten we als school uitdagende STE(A)M activiteiten in voor de oudste kleuters (OKa - OKb - OKc). STE(A)M staat voor Science (wetenschap), Technology (technologie/ techniek), Engineering (ontwerpen en optimalisatie), Art (kunst) en Mathematics (wiskunde). Daarvoor trekken we regelmatig naar Li La Land waar de kinderen belanden in een fantasievol avontuur. Op uitnodiging van de bewoners van Li La land leren de kinderen probleemoplossend denken en gaan ze aan de slag om zelf iets te ontwerpen of te onderzoeken.
Activiteit 1: Een vakantiehuisje voor Rikki
In Li La Land leven alle bewoners gelukkig en tevreden naast elkaar. Iedereen heeft zo zijn eigen plekje en dat is goed. Tijdens de eerste week van het nieuwe schooljaar komt er een bezoeker langs in Li La Land. Het is Rikki Konijn, de klaspop van juf Petra. De bewoners vinden Rikki heel erg lief. Ze zijn meteen dol op hem en ze willen dat hij voor altijd bij hen blijft. Maar Rikki heeft al een thuis. Hij woont in de klas van juf Petra en hij is niet van plan om te verhuizen. Een weekendje logeren in Li La Land ziet hij wel goed zitten. Waar staat het vakantiehuisje? De kleuters construeren een vakantiehuisje voor Rikki voor als hij wil komen logeren in Li La Land.
