In konijnensprong is ons volgende thema voorbij gegaan.
- We bespraken de uiterlijke kenmerken van konijnen, de nodige verzorging en voeding, de levenscyclus. We tekenden konijnen, maakten paasfiguren met de geoborden, speelden samen gezelschapsspelletjes in thema, bezochten de konijnen van Mano,...
- Het tweede deel van het thema werkten we rond ‘Paaskriebels’. Zo luisterden we naar het paasverhaal van Jezus, bekeken we wat er verandert in de natuur, maakten we een paasmandje uit papier maché,... Er logeerden ook 2 kuikens voor een dagje in onze klas.
- Er vonden ook klasdoorbrekende activiteiten plaats: we bekeken de toneelvoorstelling 'Rommelpaard' in OC d'Iefte. Op 1 april wisselden alle juffen en meesters even van klas. Op 3 april vierden we de verjaardagen van de jarigen van maart en hielden we onze jaarlijkse sponsorloop. Op 4 april was er solidariteitsmaaltijd voor de kinderen.
Fijne paasvakantie! 🐰
We werkten een week rond het jaarproject 'fit en gezond, het jaar rond'.
- Er was tijd om actief te bewegen, maar ook tijd voor ontspanning.
- Elke dag dansten we een moment samen met alle kleuters op verschillende bewegingsliedjes buiten op het podium
- In onze klas kregen de kindjes een verrassings-rustgevende activiteit van juf Petra
- Op woensdag was er wieltjesdag. We werkten rond starten en stoppen, volgden een parcour met verkeersregels- en afspraken, fietsten of stepten zigzag weg en weer,...
- We gingen ook dieper in op gezonde en ongezonde voeding. Waarin zitten veel vitamines, wat is minder goed voor jouw tanden...
- Op vrijdag deden we mee aan pyjamadag
- Als afsluit van ons thema maakten we samen een gezonde smoothie. Mmmm...!
Carnaval is gepasseerd en we dompelden ons onder in de wereld van de piraten.
Wat heeft een piraat allemaal aan boord op een schip? Hoe vinden piraten een schat? Wat kan er in een schatkist zitten? Kan een papagaai echt spreken? We beleven het samen in de klas.
We hebben:
- Een piratenversje geleerd
- Een piratenschatkist geknutseld
- Munten geboetseerd
- Munten geteld + hoeveelheden vergeleken
- Gerijmd met piraten
- Getalkaarten nagelegd
- Fantasiespel in thema 'piraten' gespeeld
- Een schatkaart gemaakt
-
Samen carnaval gevierd en op carnavalsstoet geweest als leuke afsluit voor de krokusvakantie!
Fijne krokusvakantie!
Liefs,
juf Stephanie
Kikker in de klas met juf Carol:
We maakten warme chocomelk, we speelden een reuze domino en tekenden de stippen van de dobbelsteen na. We leerden over de roedel van de jankende wolven en over het kuiken van de papa pinguïn. We schilderden een eigen wintertrui en kleurden ons eigen patroon op een kikkersjaal.
Meldpunt klokkenluiders
Werk je op onze school en weet je of vermoed je dat bepaalde regelgeving niet correct wordt nageleefd? Dan kan je dit melden door contact op te nemen met ons intern meldpunt voor klokkenluiders via:
- klokkenluider@katholiekonderwijs.vlaanderen
- Guimardstraat 1, 1040 Brussel
- 02 507 07 12
Het interne meldpunt gaat aan de slag met je melding en behandelt die altijd vertrouwelijk. Wanneer je te goeder trouw een melding doet, ben je bovendien beschermd tegen represailles vanuit de werkgever. Denk bijvoorbeeld aan negatieve beoordelingen, schorsing of ontslag, maar ook het opleggen van een tuchtmaatregel. De bescherming tegen represailles is onbeperkt in tijd.
Let op: het interne meldpunt voor klokkenluiders is in de eerste plaats bedoeld voor personeelsleden maar daarnaast kunnen ook sollicitanten, ex-werknemers, stagiairs en leveranciers/aannemers ervan gebruik maken. Leerlingen en hun ouders kunnen geen gebruik maken van de klokkenluidersregeling! Voor hen geldt de gewone klachtenregeling.
Meer informatie over de klokkenluidersregeling binnen onderwijs vind je ook terug op deze webpagina van het Vlaams Ministerie van Onderwijs en Vorming.