Zoekveld
Volgend jaar naar onze school?
Juf had gehoopt op guur weer en het wilde niet lukken. Het was een kalme week. We konden pas in ons volgend thema echt de wind gaan vangen. In onze STEM-activiteit bouwden we voor een muur zodat de wind de blaadjes niet meer kon wegblazen. De hagelbolletjes in de exploratiebak vonden we fantastisch... het kon echt hagelen ! Voor ons knutselwerkje moesten we onze kracht leren verdelen zodat we echte druppels konden maken...
Het kleurenmonster voelt zich blij, boos, bang, verdrietig en kalm tegelijk. Dat zorgt ervoor dat hij zich verward voelt. Wij helpen het kleurenmonster om zijn gevoelens te sorteren.
Deze week combineerden we kleuren met gevoelens, we lieten zien hoe de muziek ons liet voelen, we deden veel aan expressie, we mochten kijken naar het toneeltje van de juffen, we leerden een BOOS liedje...
Pop is helemaal wit. Dat is zo want tot nu toe dronk hij alleen nog maar melk. Pop wil eens iets anders proberen... banaan bijvoorbeeld. En ? Hij werd geel. Pop probeerde nog andere lekkere dingen en telkens veranderde hij van kleur of kreeg een streepje van het nieuwe kleurtje erbij tot hij alle kleurtjes kreeg...
Ons thema ging dus over... kleuren en dino's.
Loop op een kleur, kleuren zoeken in de klas met de I-pad, de streepjesdino zelf schilderen, sorteren, verzamelen, benoemen, hokken maken voor de dino's, rollenspel met duplo-dino's...
