Tweede leerjaar b

Deze week werd heel hard gewerkt in de klas.

Vele lessen werden herhaald,

vele bladzijden werden ingevuld.

Maar tegelijkertijd was deze week ook weer een hele leuke week.

We trokken nogmaals de straat op om het zwerfvuil na ons schoolfeest op te ruimen.

We kunnen toch zeggen dat er de laatste tijd niet zo heel veel vuilnis meer ligt in de straten.

 

We gingen opnieuw schilderen, deze keer enkel met de drie hoofdkleuren.

Maar natuurlijk kregen we een heleboel andere kleuren wanneer we twee kleuren boven elkaar schilderden.

We gebruikten veel water, zodat onze kunstwerkjes net glasramen waren.

 

We startten een nieuw Mundo-thema over de markt.

Even leren we een heleboel zaken over de markt in de klas, 

en volgende vrijdag trekken we dan naar de markt om alles in het echt te beleven.

 

Vrijdag bleven we ook niet in onze klas,

maar trokken we op schoolreis naar Plopsaland.

De foto's van de drie leerkrachten vind je op een nieuw blogbericht...

 

En donderdag stond in het teken van vaderdag.

In de voormiddag maakten de leerlingen zelf het deeg,

en gingen ze ook zelf de heerlijke wafeltjes bakken voor hun papa.

In de namiddag knutselden ze een pop-up vaderdagkaart.

Aan alle papa's: een gelukkige Vaderdag!!!

 

Het gaat snel... We zijn begonnen aan de laatste maand van het tweede leerjaar.

Een maand waar nog heel veel zaken moeten herhaald worden, 

en waar ook binnenkort een aantal proeven op ons af komen.

 

Maar evengoed een aantal super leuke activiteiten.

Zoals de voorbije week.

 

Muzische en natuur zijn de woorden geweest van deze week.

 

We trokken weer vaak naar buiten, naar het goede weer.

We speelden straattheater   (of beter: gras-theater),

leerden hoe we met kleuren kunnen gaan mengen,

en bekeken ook de werking van enkele muziekdoosjes.

 

Vrijdag was een mooie afsluiter van de week in de Gavers.

In de voormiddag leerden we over ZOEM ZOEM de bijtjes

In de namiddag zochten we mee naar de vriendjes van onze vriend 'de uil'.

 

En omdat de gids een halfuur te laat was 's middags, zijn we met de hele klas samen 2 km gaan lopen door de bossen.

En zo hebben we elke dag gelopen deze week.

Ook nog steeds een straffe prestatie!

 

Wat ook straf was, was het optreden van de dames Janne, Hebe, Maries en NINA (deze keer wel juist)

en onze voetbalheld ROAN.

Bravo!!!

 

Door de drukke voorbereidingen van het schoolfeestival onze blog even uit het oog verloren...

 

We hebben gerekend,

we hebben gelezen,

we hebben gelopen en gezwommen,

we deden weer een heleboel dingen...

 

maar vooral onze uitstap naar Gent was heel leuk.

In de Wereld van Kina leerden we het verschil tussen insecten en spinnen,

en speurden we in de tuin naar gekende planten en kruiden.

In de namiddag maakten we kennis met de schatkamer van Kundabuffi.

Als we zorg dragen voor onze aarde, dan geeft de aarde ons een heleboel schatten, TOCH???

 

Deze week was Stan jarig in onze klas.

We vierden zijn verjaardag met een lekker stukje cake!

Een dikke proficiat, Stan!

 

We leerden deze week de laatste tafel, die van 7.

Maar velen kenden deze al, doordat de omgekeerde oefeningen bijna allemaal gekend zijn.

Janne en Roan maakten de finale van de rekenkoers wel heel spannend.

En ook Maries kon deze keer haar eerste medaille meenemen naar huis.

 

We herhaalden deze week ook de reeds geleerde woordsoorten:

zelfstandig naamwoord, bijvoeglijk naamwoord en werkwoord.

En we leerden deze week ook over de lidwoorden.

De namen zijn nog niet goed gekend, maar als we spreken over gele, groene, rode of blauwe woorden,

dan lukt het al pakken beter.

 

Misschien kregen we op vrijdag voor het laatst niveaulezen,

want de komende vrijdagen zijn wij op stap.

Binnenkort worden de AVI-niveaus voor het laatst in het tweede leerjaar getest.

Hopelijk kan iedereen tevreden zijn over zijn/haar behaalde niveau.

 

Ons Mundo-thema over de natuur zit er ook alweer op.

De uitdaging om elke les buiten te geven is voor 80% geslaagd.

Maar het weer werkte niet altijd even goed mee.

We startten nu met een godsdienst thema over de natuur.

En ook daarvoor trokken we naar buiten, waar we o.a. op het chiro-veld

Een korte blog over een lange periode...

 

twee weken school, met slechts 5 dagen les.

We begonnen eindelijk aan de moeilijkste bewerkingen uit het tweede leerjaar:

we maken bruggen over het tiental.

Bij een eerste fase zullen we enkel eenheden bij of wegdoen.

En dat lukte bij iedereen vrij goed.

Vanaf volgende week zullen er ook tientallen bij of weggedaan worden.

Maar ook dat lukt ons wel!

 

We lieten het spellingschema even rusten, en gaan nog eens alle belangrijke spellingsregels herhalen, te beginnen met de verlengingsregel. Ik hoor een T, maar als ik het woord langer maak, weet ik of ik een D of T moet schrijven.

Deze houding zal nog wat inoefening nodig hebben...

 

Nog steeds goed weer, dus konden we opnieuw vaak naar buiten, zeker voor de les Mundo over de natuur.

We leerden hoe planten en dieren geboren worden.

En ook onze eigen plantjes worden stilaan geboren.

We deden een onderzoek wat de beste grond is, of water, licht, lucht belangrijk is,...

De eerste pompoenplant die kwam piepen kreeg heel veel water.

Wat geen water kreeg, ging nog niet aan het groeien.

 

We vierden de verjaardag van Yarne, en hij nodigde de ijskar uit op deze stralende vrijdag.

Een ideale afsluiter van deze eerste week.

 

We trokken ook naar d'Iefte, naar een mooi toneelstuk met Hannelore Bedert in de hoofdrol.

week 28

 

Ook deze week trokken we weer vaak naar buiten, ook al was het weer wat minder dan de vorige week.

Maar zelfs met een jas konden wij verder aan ons Mundo-thema buiten werken.

Deze week ging het vooral over de vele dieren die we tijdens de lente terug zien in de natuur.

We sorteerden deze dieren ook in vele verschillende categorieën.

 

We zijn ondertussen ook begonnen met onze groententuin.

Op maandag werden alvast erwtjes, spinazie en radijsjes gezaaid.

Een hele drukke week,  

een hele warme week...

Waarom trekken we niet eens wat meer naar buiten???

 

We begonnen de week met een nieuwe zwerfvuilactie.

We haalden weer enkele kilo's afval op.

Een gesprek met de IMOG-medewerkster leverde woensdag alvast positieve commentaren op.

We zijn goed bezig met onze school.

 

We startten ook een nieuw Mundo-thema.

Een thema over natuur,

dus hebben we besloten het volledige thema buiten te doen.

Want waar kan je beter over de natuur leren dan in de natuur zelf...

Daar aan gekoppeld hebben we ook onze zelf-gemetselde bloembak gevuld met enkele mooie bloemetjes.

En de eerste zaadjes zitten ook reeds in de grond.

Milo en Suzan zorgden ervoor dat we de erwtjes binnenkort in onze school zullen zien groeien.

 

Ook naar buiten trokken we voor de les rond rechte en gebogen lijnen, oppervlakken en vlakke figuren.

Met de mooie gekleurde vormen op onze klimmuur hadden we meteen hele grote voorbeelden.

En zo konden we over de zijden en de hoeken van deze figuren praten in de buitenlucht...

 

Wat onze muur betreft, ook daar wordt hard aan gewerkt.

Op maandag zetten meester met potlood de silhouetten op de muur,

en vanaf donderdag zijn we dan beginnen schilderen.

Ondertussen zijn reeds 10 kinderen met hun talent te bewonderen op onze muur.

De Goede Week...

 

op maandag was ons witloof volgroeid, en konden we een 'zoete' witloofsoep maken met de zelfgekweekte stronkjes.

Sommigen vonden dit best lekker, maar de soep kon niet iedereen bekoren.

Een twee poging: witloof met mayonaise viel al wat meer in de smaak.

Maar vooral: zelf witloof laten groeien in de klas was een succes!

 

Ook op maandag ging meester de voeten wassen van de leerlingen.

Dit konden de meesten appreciëren, maar velen vonden dit heel verrassend.

Waarom zou een meester nu de voeten van zijn leerlingen moeten wassen.

Een beeld dat onmiddellijk verduidelijkt werd toen de verhalen van de Goede Week aan bod kwamen.

Jezus waste immers ook de voeten van zijn leerlingen op Witte Donderdag.

 

Op Vrijdag aten we samen in de klas platte broden en soep.

Een sobere maaltijd, genoeg om de honger te verjagen,

maar we aten onze buikjes niet rond.

Dat was niet de bedoeling van een sober maal.

Het was een gezellig momentje, samen eten in de klas.

We deden nadien ook nog een quizje over de Goede Week.

De voetwassing is toch bij iedereen blijven hangen...

 

Om 15 uur gingen we ook met enkele leerlingen het lijdensverhaal van Jezus gaan beluisteren in de kerk.

Het werd een mooi moment, met heel veel voorbeelden uit het heden.

Eindelijk een Goede Vrijdag-viering op niveau van kinderen.