Vrije basisschool Sint-Lodewijk Deerlijk

Meter?

Liter?

Kilogram?

Dit heeft voor ons niet veel geheimen meer.

We werkten in kleine groepjes aan enkele meetopdrachten.

En zo trainden we onze kennis en vaardigheden van metend rekenen...

Juf Isabelle nodigde ons in haar klas uit om de verschillende hoekjes te gaan ontdekken.

Dit kwam omdat we opnieuw 20 ordepluimen verzameld hadden in onze klas.

- Ik poets mijn tanden.

- Ik kan vertellen welk eten goed is voor de tanden.

- Ik geef een eigen mening over het kunstwerk van Magritte.

- Ik kan mijn figuur samenvoegen met de achtergrond van een andere leerling en dit zo een geheel laten vormen.

- Ik zorg voor een nette schoolomgeving.

- Ik zet andere mensen aan tot milieuvriendelijker leven.

Bij aanvang van het nieuwe godsdienstthema rond water mochten we enkele proefjes met water uitvoeren.

- Bij het eerste proefje moesten we met onze hand zachtjes heen en weer in het water bewegen.
- Bij het tweede experiment moesten we over het water blazen.
- Bij het derde proefje moesten we door een rietje in het water blazen.
- Bij het vierde experiment moesten we een spons en een kurken in het water leggen.
- Aan de lavabo moesten we wat water in een glaasje doen, vervolgens onze hand op het potje leggen en het glaasje omdraaien.

- Ik maak een snoepstok van kerstomaat en mozzarella.

- Ik maak een zoete sneeuwman van appel, banaan, chocoladeschilfers, schuddebuikjes van speculaas, veenbessen, ...

- Ik maak een kerstboom om van te smullen van bruin brood, kaas en wortel.

- Ik beleg ook enkele croques met enkel kaas of enkel ham, maar ook enkele croques met kaas en ham of kaas en zalm.

Bij die voorlaatste opdracht kon ik de splitsingen van 5 herhalen doordat alle stukjes wortel precies 5 cm lang waren.

Zo sneed ik een stukje in 5 cm en 0 cm & een stukje in 4 cm en 1 cm & 3 cm en 2 cm.

Daarna mochten we smullen van onze koude en warme hapjes tijdens de film 'Stille nacht - Kerstverhaal van Jezus'.