Volgend jaar naar onze school?

Joepie,

meester Frederiek mocht weer lesgeven in zijn klas.

Na drie weken toekijken hoe de stagiaire een prima vervanger was, was ik blij toch weer met mijn lieve monstertjes te mogen werken. En dat op mijn verjaardag. De kinderen genoten van hun zelfgemaakte fruitbrochettes. Een gezonde start van de week.

Tijdens de groentencarrousel startten we met een nieuw Zonnekind-thema: veiligheid.

Zo gaan we op onderzoek hoe we thuis, op school, in het zwembad,... kunnen zorgen dat alles veilig verloopt.

En ook op maandag gingen we bewegen, of toch niet. We maakten levende standbeelden, oftewel een tableau vivant.

Belangrijk dat het lichaam en het gezicht laat zien waar je bent, of hoe je je voelt.

(deze foto's en filmpjes kan je bekijken op het vorige blogbericht)

 

Twee nieuwe woorden werden ook deze week geleerd: duif en zon.

We kennen nu reeds alle letters van het alfabet, maar moeten nu nog enkele dubbele buikjes leren.

De 'ui' van deze week zetten we in het rijtje van de 'oe, eu, ie, ou en ij' 

Deze letters zullen we alvast heel goed moeten inoefenen.

 

We leerden ook de 'c' en de 'x' schrijven, ook al leerden we nog geen woordjes met deze letters.

 

We gaan vanaf deze week ook meer samen lezen in de klas.

Met 'groene blikjes' en 'blauwe blikjes' zullen kinderen elkaar kunnen helpen om beter te lezen.

Op maandag worden de leerlingen uit het eerste en tweede leerjaar verdeeld in drie groentengroepen.

Elke groep krijgt dezelfde opdrachten, soms bij verschillende leerkrachten.

Deze week gingen we muzisch aan de slag.

Onder de noemer 'waar ben ik', oefenden de kinderen in kleine groepjes om plaatsen uit te beelden.

Een stilstaand beeld maken, oftewel een tableau vivant, blijft een leuke opdracht voor de kinderen.

Op onderstaande foto kan je de rest van de foto's, maar vooral het eindproduct terugvinden.

We maakten een filmpje van de verschillende groepen, zo kan je beter de stilstaande beelden bewonderen.

 

groenten

Een laatste week samen met juf Pauline, 

maar wat hadden we een plezier!

We leerden deze week opnieuw twee nieuwe woorden: 'vier' en 'touw'.

We leerden ook alle nieuwe letters schrijven.

En telkens warmden we onze spieren op met het liedje van Li-la-letters.

Er werd deze week ook veel gelezen, en dat deden we op verschillende manieren.

Dobbelsteenlezen en rondwandelen in de eetzaal waren twee topmomentjes.

 

Ook de getallen tot 20 krijgen stilaan vorm. We konden deze week gelijk maken en vergelijken welk getal groter of kleiner was. We leerden de getallen tot 20 ook kennen op de getallenas. En we telden met sprongen per twee of per vijf.

We gingen ook een kijkje nemen naar de huizenrij, waar de getallen ook telkens per twee verspringen. Zo konden we de oefeningen in ons rekenboek wat sneller oplossen.

 

Elke week mochten we bij juf Pauline een hoekenwerk doen, en deze week kregen we er zelfs twee.

Eentje voor Nederlands, en eentje voor het 'tanden poetsen'. 

Want ook dit heeft te maken met 'ziek zijn', het WO thema van juf Pauline.

We leerden heel veel over dit thema, en mochten zelf in boeken op zoek naar nieuwe weetjes.

We leerden ook onze handen wassen... met zwarte verf??

 

Drie weken stage, wat is dat leuk!

Tijdens de eerste week gingen de stagiaires aan de slag met gezonde voeding. Er werd geleerd over de voedingsdriehoeken, er werd geproefd, en werd geknutseld, maar vooral: er werd gekookt en gegeten. Op vrijdag organiseerden de juffen van klassen 1 en 2 een pop-up restaurant. De kinderen bereidden zelf de hapjes, en mochten nadien smullen van alle gerechtjes. Een geslaagd projectje.

In de tweede en derde week van de stage zullen de stagejuffen vertellen over gezondheid en ziek zijn. 

 

Tussendoor werd ook gerekend.

We maakten de sprong tot 20, en leerden alle getallen tot 20 beter kennen.

Rekenen doen we nog niet, dat is pas voor de komende weken.

We maakten ook kennis met de klok. Zo leerden we al het uur aflezen, en zelf leggen met onze klokjes.

In de eetzaal deden we ook individuele doeproefjes van metend rekenen en meetkunde.

 

We leerden ook al heel veel nieuwe woordjes.

deur, ijs en school kennen we nu al heel goed.

En we leerden ook de 'eu', 'ij' en 'sch' schrijven.

 

We gingen opnieuw het zwerfvuil oprapen rondom onze school.

We stonden versteld van hoeveel afval er rondslingert.

Alleen al rondom de kerk vonden we een tiental vieze mondmaskers.

 

In de les drama kregen we van meester Michaël enkele leuke toneelopdrachten.

De laatste week voor de kerstvakantie...

En er werd nog een laatste keer hard gewerkt.

Zo leerden we deze week 2 nieuwe woordjes: weg en muur.

We leerden ook de letters 'w' en 'g' en 'uu' schrijven.

Ook het rekenen lukt al vrij aardig. Zo hebben we alle mogelijke splitsingen tot 10 en alle bewerkingen tot 10 geoeofend. Ook in januari gaan we nog even aan de slag met deze oefeningen.

Nadat we alle lessen over meter, liter en kilogram hadden doorlopen, was het nu tijd voor een meetcircuit.

Na de vakantie kunnen de kinderen laten zien via doeproefjes wat ze hebben geleerd.

 

Op dinsdag kwam juf Pauline nog wat kijken, en gaf ze ook enkele kleine lesjes aan de kinderen van klas 1a.

Na de vakantie zal juf Pauline 3 weken de klas overnemen, en alle lessen geven.

 

Er was deze week veel tijd om af te werken. En wie klaar was kon werken op de computer of in de speelhoek.

Sommigen werkten zo hard, dat ze in de vakantie heel weinig zullen moeten werken.

 

Op donderdag namen we afscheid van juf Carine, die op pensioen mag.

 

Op vrijdag kregen we nog een lekkere verrassing voorgeschoteld: een wafel op een stokje, geschonken door 'over the topping'. Waarvoor dank!

 

 

En dan wens ik jullie allen een warme Kerst,

en een monsterlijk 2021 toe!

 

Tot volgend jaar!!!

 

 

Week 14

 

Ook deze week begon weer heel erg fijn.

We bleven op maandag even langer op de speelplaats,

want Sinterklaas had enkele pakjes gebracht, 

en we zouden ze met de hele klas bekijken...

Sinterklaas bracht een hele zak vol LEGO speelgoed,

en bracht ook nog wat snoepgoed op de bank.

DANKJEWEL SINT EN PIET!!

 

Tijdens de groentecarrousel werd gedanst, ook op Sinterklaasliedjes.

Dat dansen plezant is, bewezen de kinderen alvast in onze klas.

Ook Atelierwerking was al aan zijn derde week bezig.

De week begon alvast heel leuk op maandag.

Sinterklaas was langs gekomen, en had picknick koekjes in de banken gestrooid.

En Zwarte Piet had alle schoenen verstopt...

 

In de groentecarrousel maakten we onze eigen schudbus. 

Deze konden we dan gebruiken wanneer de Sint zou langskomen in de klas.

Met juf Majela leerden we twee leuke Sinterklaasliedjes zingen.

In de klas kwam hij niet op bezoek, maar wij mochten wel ons liedje gaan zingen in het buurthuis,

waar Sinterklaas ons zat op te wachten.

We kregen nog een gezond mandarijntje mee, en ook een zakje met lekkers.

 

We keken naar een aantal afleveringen van 'dag Sinterklaas', en hoorden veel liedjes op de speelplaats.

Wat een leuke periode is dit toch...

 

En toch denken we ook al even vooruit naar Kerst, want de eerste week advent is reeds begonnen.

En in deze periode denken we aan mensen die het niet zo makkelijk hebben dicht bij ons.

Samen met Robby leren we de organisatie Welzijnszorg wat beter kennen.

En ook wij zullen ons steentje bijdragen.

Want op donderdag 10/12 zullen wij lopen voor het goede doel.

We gingen ook al even in de buurt kijken of het hier leuk wonen is.

En we kwamen tot het besluit dat het in Sint-Lodewijk heel erg goed wonen is.

 

Aja, er werd ook nog wat gewerkt...

We leerden het nieuwe woordje 'haan',

Een nieuwe week, en deze week stond die in het teken van de voorleesweek.

Voorlezen is leuk, iedereen genoot van de voorgelezen verhalen.

Zo lazen we deze week onder andere deze verhalen voor:

- De Bremer Stadsmuzikanten, een sprookje van de gebroeders Grimm

- De spannendste avonturen van Tommy en Lotje van Jacques Vriens

- Haas redt het bos van Annemarie Bon en Gertie Jaquet

- De baron van Münchhausen van Wouter Deprez en Randall Casaer

- ...

 

Er werden deze week ook twee nieuwe woorden geleerd: vis en poes

Bij het eerste woord kende Moriez een heel leuk lied, en dat hebben we dan ook een paar keer meegezongen.

Johny Turbo - Vis In De Leie - YouTube

 

Ook het rekenen neemt een tweede versnelling.

Ondertussen kennen we al de splitsingen tot 8,

en kunnen we ook al vlot rekenen tot 8.

Ondertussen leerden we ook de Beebot programmeren, toch ook een beetje 'rekenen'.

 

Na de uitgestelde editie van vorig jaar konden we op dinsdag kijken naar de Wetenschapsbattle online.

De klas stemde mee, en koos voor de uiteindelijke winnaar.

Nadien kwam juf Majela een aantal Sinterklaasliedjes aanleren, en begeleiden met instrumenten.

Wanneer de Sint dan langskomt op school, kunnen we dit liedje dan zingen.

 

Na twee weken mochten we eindelijk terug naar de klas,

en wat was iedereen blij om elkaar terug te zien.

 

Op maandag was er weer de groentencarrousel. 

In de les muzische vorming gingen we bewegen als een trein. 

Een trein die op en neer, heen en weer, weg en weer kon bewegen.

In de les WO leerden we over licht en donker. Over beroepen in de nacht.

Op dinsdag startte een nieuwe reeks atelier.

In vier groepen werken we de komende weken aan de volgende zaken:

- vierkant en rond, bewegen en beeld naar kunstenaar Kandinsky (meester Frederiek)

- een kerstboom naaien met viltstof (juf Annelies)

- kerstboomversieringen knutselen via instructievideo's (juf Katrien)

- techniek: een stappenplan volgen (juf Isabelle)

 

We leerden in het eerste leerjaar weer een nieuw woord: 'mus'.

Enkel de letter 'u' was nieuw, en we leerden die ook onmiddellijk juist schrijven.

We schreven ook een brief naar de Sint, met letters die we al kenden, 

maar ook met enkele nieuwe letters. 

En kijk eens hoe mooi wij al kunnen schrijven!!

Vrijdag brachten we onze brief naar de brievenbus.

Uitkijken nu naar een antwoord van de lieve Sint.

 

In de lessen rekenen leerden we deze week splitsen en rekenen tot 7.

De laatste week voor een verlengde herfstvakantie...

...en die begon alweer met een hele leuke activiteit:

We trokken naar Tiegem, waar we in het St.-Arnolduspark enkele leuke opdrachten mochten doen.

We leerden enkele vruchtjes kennen, enkele diertjes, en mochten ook leuke spelletjes doen.

foto's van deze leuke dag zie je hier

 

Op dinsdag brachten wij een bezoekje aan de begraafplaats. We bekeken de verschillende soorten graven, ook van de kleine kindjes, we bezochten het urnenveld, de strooiweide, en weten nu ook wat een Belgische vlag betekent op een graf.

Ondertussen leerden we ook op een correcte manier oversteken op het zebrapad.

Op donderdag brachten vele kinderen een herinnering mee aan een overledene.

Op een mooie manier werd verteld en geluisterd, iedereen kon zijn verhaal eventjes kwijt.

 

Op donderdag maakten we een griezelige soep.

Pompoenen vonden we in de groentetuin op school,

Worteltjes, ajuin en paprika gaven de soep wat extra smaak.

We deden spinnetjes in de soep, en legden bovenop de soep witte en groene schimmel.

En we smulden van de zelfgemaakte soep... en die was heerlijk lekker!!

 

Verder deze week werd er ook weer hard gewerkt in de klas,

en wat een toppers zitten er in klas 1a!!