Heb jij misschien olifant gezien?

1,2,3,4,5,6,7,8,9,10 ... WIE NIET WEG IS, IS GEZIEN! 

Vanuit het verhaaltje 'heb jij misschien olifant gezien?' leerden we van alles over verstoppertje. 
Hoe moeten we tellen? Hoe kunnen we ons best verstoppen? Wat als je spiekt? Wanneer ben je goed/niet goed verstopt? 

Olifant kwam op bezoek in de klas en vertelde dat zijn lievelingsspelletje verstoppertje is. Hij vond van zichzelf dat hij er heel goed in was, maar de kindjes wisten het beter. Want overal waar olifant verstopt was, konden we hem toch nog zien! 

We speelden zelf verstoppertje in de klas, benoemden waar olifant verstopt was (op, onder, naast, ...), sorteerden de olifanten bij klein en groot, oefende de telrij om te tellen bij verstoppertje, konden ons verstoppen in dozen (welke doos is groot genoeg, welke is te klein) ... We maakten onze eigen kiekeboe olifant waarmee we het versje kunnen opzeggen. 

Ook was er een groot cadeau in de klas verstopt! Een grote doos met allemaal vloerpuzzels van paw patrol en peppa pig en de figuurtjes van peppa pig (de kindjes waren door het dolle heen).