Volgend jaar naar onze school?

Het is paasvakantie! 

We brachten de paassfeer de afgelopen weken mee naar de klas.

Paasmandjes

We: 

  • knutselden een paasmandje
  • zongen het lied 'een eitje' uit 'Dag Jules'.
  • luisterden naar het verhaal 'Kom uit het ei, kleintje'
  • verkochten paaseieren in onze winkel
  • maakten een werkje 'van ei tot kuiken'
  • deden schrijfdans 'een kuikentje'
  • ...

Op donderdag 31 april deden we mee aan Broederlijk Delen en namen we ook met onze klas deel aan het sober maal. Het smaakte. 

Sobere maaltijd

Op vrijdag 1 april begonnen we de dag met een gezamenlijke wissel/mopje. Alle leerkrachten wisselden van klas tot aan de speeltijd. Zorgcoördinator, juf Karen, gaf even les aan de kleuters van de Anna-klas! :)

Ons thema 'Anna eet graag fruit' zit erop!

We brainstormden eerst over dit thema en gingen na welke fruitsoorten we allemaal kenden. We keken ook nieuwsgierig in elkaars fruitdozen de afgelopen weken. 

We proefden van ananas, rozijnen, citroensap (een heel klein beetje) en maakten een smoothie. Ralph vertelde dat hij in Scotland veel smoothies dronk :). 

We lieten een half opgegeten appel een gans weekend staan in de kring. Hij was bruin geworden. De laatste week onderzochten we hoe we appels (of ander fruit) langer kunnen bewaren. Met fruitsap, citroensap, een folie, zout, suiker of water? Maandag kijken we nog een laatste keer naar alle appels. 

Met het mooie weer profiteerden we er ook af en toe van om buiten te fietsen en te spelen met het nieuwe buitenspeelgoed. 

We kwamen 2x verkleed naar de klas: in pyjama voor pyjamadag en feestelijk gekleed als afsluit van ons thema. 

We schilderden een appel met een rups op. 

Verder leerden we werken met een elektrische sinaasappelpers, speelden 'boomgaardje', sorteerden we: wat is fruit/geen fruit, knipten we gekleurde stroken papier en kleefden deze samen op de juiste kleurplaat, speelden we educatieve spelletjes op de iPad, enzovoort. 

Het was een leuke en gezonde week, maar we misten wel een hoop vriendjes. De griep en de windpokken zorgden voor vele afwezige kindjes. Hopelijk zijn jullie snel terug beter! 

 

Beste ouder(s),

De afgelopen twee weken hebben we veel confetti gezien!

De eerste drie dagen van het thema werkten we rond hartjes(confetti). We hadden het nog eens extra over lief zijn voor elkaar, knutselden een hartje, zongen het liedje 'Ik wacht op een kusje', maakten met strijkparels patronen op een plasticine-hartje, 'bakten' confetti-hartjes, enzovoort. 

Kijk eventjes mee: 

Hartjesconfetti

Vervolgens maakten we de sprong naar het thema 'overal confetti'. Soms wel letterlijk... als gevolg van de experimenteerbak gevuld met confetti ;). En Anna had het verhaaltje 'Anna viert carnaval' meegebracht! We oefenden verder op patronen maken, versierden een grote en kleine Anna met confetti, verkleedden ons in de poppenhoek, zongen het liedje 'Clowntje', hadden schrijfdans met juf Kelly,...

Als afsluit hielden we een superleuke carnavalsstoet door de straten van Sint- Lodewijk! En aten we samen gezellig oliebollen, mmm. 

Kijk maar mee: 

De afgelopen twee weken hebben we gewerkt rond het thema ‘Anna gaat slapen'. Bij de start van ons thema waren we terug met z’n allen aanwezig! 😊 De kleuters leerden de afgelopen weken de klasstructuur en afspraken beter kennen. We leerden ook werken met een nieuw keuzesysteem: ons symbool telkens bij de gekozen hoek hangen. 
Na twee weken merk ik dat de kleuters de Anna-klas al goed gewend beginnen worden.

Een aantal van onze activiteiten op een rijtje: 
-    Inleidend verhaal ‘Anna gaat slapen’ vertellen
-    Spelen met het nieuwe speelgoed
-    Een dag/nachtkalender van Anna knutselen
-    Een bedje voor onze knuffels bouwen
-    Schrijfdans: ‘Vlammetje, vlammetje, kaarsje aan’
-    Snoezelen in ons knuffelhoekje
-    Leren over de gevoelens bang en blij

Anna gaat slapen

Het thema 'Brandweer' en de stage van juf Sheila zit erop. 

De kleuters en peuters genoten ten volle van dit thema. Er volgde gisterennamiddag een gezamenlijk slot + medaille-uitreiking op de speelplaats. De kinderen hebben goed getraind de afgelopen periode en zijn nu allemaal echte brandweermannen/vrouwen!  

Bedankt voor de mooie momenten, juf Sheila. We gaan jou missen! 

Medaille